IniciProjecte digital
ItacaAquest centre és...
Campus virtual
OpenFPnet
El nostre centreEstudisFons Social EuropeuAquest Centre té accions cofinançades pel FSE 
Curs acadèmicAMPACorreu GVALogin |
|
 Qui va dir que aprendre anglès era avorrit? Els alumnes de Quart d’ESO que cursen l’optativa de Competència Oral en Anglès poden dir que hi ha diverses formes d’aprendre una llengua estrangera. Una d’ elles és l’activitat que van fer el passat dimecres 26 de Setembre on els i les alumes havien de representar una escena quotidiana a un restaurant. [Llegir més...] Tornem a posar-nos en marxa i avui encetem el nou curs. Un parell de coses que cal recordar per a reinocorporar-se,
A l'IES Joan Coromines agafem un descans.
Bon estiu i bones vacances!!! / Beques  NOVA CONVOCATÒRIA DE BEQUES FUNDACIÓ SEPI Podeu obtenir tota la informació referent a la nova convocatòria de beques, fent clic en el següent enllaç  ESO. OBLIGATORI llibre digital
BATXILLERAT i CICLES d'FP
 MOLT IMPORTANT!! Si vas participar en el procediment d'admissió, estàs a les llistes de NO ADMESOS per a cursar FP de Grau Mitjà o Superior al nostre centre, i estàs interessat en aconsseguir una plaça, dimecres 5 de setembre de 2018 a les 11.00hes realitzarà la Fase1 de resultes i s'assignaran les places vacants als assistents, per ordre de llista. Al taulé d'anuncis del centre estan penjats els LLISTATS DEFINITIUS OFICIALS D'ADMESOS i NO ADMESOS als Cicles d'FP de Grau Mitjà i Superior
El departament d'Orientació informa que,
L’Alumnat participant: Guillermo Ortiz, David Mejias, Oscar Domenech, Marc Lluch, Nicholas Cristhian Ciobotaru, Bruno Obiol, Salma Meshouli, Estela Orihuela, Esmeralda i Sara Maqueda, Selena Monforte, Salma Pérez, Andrea Pop i Irene Lluch. La direcció de l'IES Joan Coromines informa què, El lliurament de NOTES dels exàmens de la CONVOCATÒRIA EXTRAORDINÀRIA tindrà lloc, Dimecres 4 de juliol,
Reclamacions
|
L’activitat pertanyia al últim projecte de taller de la matèria de Tecnologia en segon de l’ESO, impartida pel professor Javier Gavara, en la qual l’alumnat, a partir de una proposta i full de necessitats concretes, tenia que buscar a Internet unes làmpades articulades que compliren amb les necessitats, es a dir: foren articulades, portaren almenys alguna part reciclada per conscienciar-los també amb el respecte al medi ambient i el us responsable dels recursos naturals, després havien de triar-ne una i construir-la guardant la proporcionalitat, amb l’objectiu d’aplicar els coneixements teòrics apresos en Tecnologia sobre representació d’objectes, el mètode de projectes, materials, energia, màquines i mecanismes, electricitat i aplicant les ultimes tendències emprades en educació com és el ABP (Aprenentatge Basat en Projectes) però que ja des de fa molts anys apliquem els professors de Tecnologia.